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立足当下,把察民情访民意作为‘我为群众办实事’的第一步,将老百姓的烦心事作为改革的突破点

时间:2025-12-04 04:24:27
立足当下,把察民情访民意作为‘我为群众办实事’的第一步,将老百姓的烦心事作为改革的突破点
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立足当下,“察民情访民意”是“我为群众办实事”的关键起点,需以群众“急难愁盼”为改革突破口,通过深入调研、精准施策、建立长效机制,推动党史学习教育成果转化为民生实效。一、“察民情访民意”是“我为群众办实事”的首要环节“我为群众办实事”作为党史学习教育的实践载体,其核心在于将政治理论转化为实际行动。党员干部需通过“察民情访民意”这一步骤,主动下沉基层,深入生产一线、困难群体和矛盾集中领域,以“四深入”(深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象)为路径,全面掌握群众真实需求。这一过程不仅是信息收集,更是责任意识与情感意识的体现——只有真正倾听群众呼声,才能避免“闭门造车”,确保办实事的针对性与实效性。例如,党员干部可通过常态化走访、座谈会、线上问卷等方式,聚焦教育、医疗、养老等民生领域,梳理出群众反映最强烈的痛点难点堵点,形成“问题清单”,为后续改革提供方向。二、以群众“烦心事”为改革突破点,推动问题解决群众“烦心事”往往是民生领域的短板弱项,也是改革的发力方向。党员干部需坚持问题导向,将“察民情”中收集的问题分类整理,区分轻重缓急,优先解决紧迫性、普遍性、可行性强的民生问题。紧迫性问题:如突发自然灾害后的安置、疫情期间的物资保障等,需立即响应、快速解决;普遍性问题:如老旧小区改造、农村饮水安全等,需统筹资源、系统推进;可行性问题:结合地方财政能力、政策支持力度,选择可落地、能见效的实事,避免“空头承诺”。例如,某地通过调研发现群众对“社区养老服务不足”反映强烈,随即推动建设社区日间照料中心,引入专业机构运营,既解决了老年人日常照护难题,又创造了就业岗位,实现了民生改善与经济发展的双赢。三、建立常态化机制,确保实事从“纸面”落到“地面”为避免“一阵风”式办实事,需构建长效化、制度化的工作机制:清单化管理:将群众需求转化为具体任务,明确责任主体、时间节点和验收标准,例如制定“年度民生实事项目清单”,并向社会公开接受监督;闭环式推进:建立“调研-决策-执行-反馈”全流程机制,通过定期回访、满意度测评等方式跟踪效果,及时调整优化;反形式主义保障:旗帜鲜明反对“打卡式调研”“盆景式项目”,通过暗访抽查、第三方评估等手段压实责任,确保资源真正投向群众所需。例如,某市推行“民生实事票决制”,由人大代表从群众提案中票选出年度重点工程,政府负责落实,年底向人大报告完成情况,形成“群众点单、代表定单、政府买单、人大评单”的闭环,显著提升了群众参与感与获得感。四、强化政治担当,以办实事增强群众“三感”“我为群众办实事”不仅是民生工程,更是政治任务。党员干部需提高政治站位,将办实事与增强群众幸福感、获得感、安全感紧密结合:幸福感:通过解决教育、文化等精神需求,提升生活品质;获得感:通过增加收入、优化服务,让群众切实受益;安全感:通过完善社会保障、强化公共安全,筑牢民生底线。例如,某县针对群众反映的“看病难”问题,推动县域医共体建设,实现基层检查、上级诊断,既降低了医疗成本,又提升了诊疗效率,群众安全感显著增强。结语:立足当下,“察民情访民意”是办实事的起点,以群众“烦心事”为突破口是关键,而常态化机制与政治担当则是保障。唯有如此,才能将党史学习教育成果转化为民生温度,让群众感受到新变化、新气象。
时间:2025-12-04 04:24:29
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