北京政法职业学院其霸凌事件中，涉事男生难道还不该退学吗？

不能简单认定涉事男生就该退学，退学与否应基于合理调查和公正处理，而非片面判断或舆论压力。事件背景与男生行为：北京政法职业学院霸凌事件中，男生李敬言挺身而出保护被霸凌女生，这一行为本身具有正义性。从传统价值观来看，他的行为值得肯定和歌颂，因为他展现出了勇气和善良，敢于对抗不公正的现象。退学情况分析：李敬言晒出退学申请表，引发了关于他是否应该退学的讨论。然而，退学是一个严肃的决定，不能仅仅因为他在事件中的正义行为或者学校可能存在的压力就轻易做出。如果是因为学校劝退或者“自愿”退学（可能存在被迫成分），这需要深入调查学校处理事件的公正性和合理性。学校应该以客观、公正的态度对待每一位学生，不能因为事件带来的舆论影响或者其他因素而对学生进行不公正的处理。对霸凌者和被霸凌者的考量：不能因为三个霸凌女生的行为就忽视男生行为的正当性，也不能因为被霸凌女生可能没有站出来为男生说话就认为男生应该承担后果。被霸凌女生可能由于恐惧、懦弱等原因没有发声，这并不能成为对男生不公正对待的理由。而霸凌女生的行为应该受到谴责和相应的处罚，而不是将责任转嫁到见义勇为的男生身上。社会观念和性别因素不应成为决定因素：文中提到的一些关于性别特权的观点是片面和不正确的。在现代社会，男女应该平等对待，不能因为性别就对事件进行片面的解读和处理。不能认为女性在事件中就有特权而不受处罚，也不能认为男性就一定要大度、承受代价。处理事件应该以事实为依据，以公平公正为原则，而不是受到性别观念的误导。学校环境与处理方式：如果学校存在帮女不帮理的情况，这是不合理的。学校应该是一个公正、公平的环境，对于霸凌事件应该进行深入调查，根据事实情况对涉事学生进行相应的处理。不能因为所谓的“家丑不可外扬”或者其他不当考虑而掩盖问题或者对正义者进行不公正对待。一个良好的学校环境应该鼓励正义行为，保护学生的合法权益，而不是让正直的学生感到失望和被迫离开。